Posljednjih godina umjetna inteligencija je postala vrlo popularna. Vođen tehnologijom velikih podataka,-dubinskom analizom tehnologije učenja i obrazovanja, još jedan talas modula USB kamere nastavlja da fermentira.
Stoga, na izložbama obrazovne opreme i obrazovne tehnologije posljednjih godina možemo vidjeti da neka preduzeća terminalne opreme izlažu proizvode i sisteme koji se oslanjaju na USB modul kamere i tehnologiju prepoznavanja lica, posebno u učionicama na različitim nivoima škole. Tokom protekle decenije, mnogi moduli USB kamera su se pojavili u mnogim učionicama osnovnih, srednjih i univerziteta.
Osim toga, primjena modula kamere je obdarena mnogim značenjima. Naravno, postoje i dobre i loše strane. Na primjer, modul USB kamere pomaže nastavnicima da provode nadzor prostorije za ispitivanje, daljinski prijenos uživo, daljinsku inspekciju nadzora nastave, procjenu kvaliteta nastave, nadzor discipline u učionici, snimanje nastave uživo, a koristi se za posmatranje školskih nastavnika,-dubinsku analizu, razmjenu stvarne nastave itd.
U stvari, razvoj proizvoda proizvođača USB modula kamere oslanja se na modul USB kamere tehnologije prepoznavanja lica. Njegova glavna svrha je pomoći učenicima da bolje uče i rješavaju sigurnosne probleme u školi, a uglavnom polaze od ovih scenarija primjene: analiza ponašanja učenika u učenju,-dubina analiza devijacije fokusa u učionici, interakcija u učionici i analiza ponašanja nastave, prisustvo aktivnosti ili stopa pohađanja itd.
